16474�自転車自行车环球旅行者:通过连接图像连接语言哥伦比亚大学didac. columbia.edu戴夫·爱泼斯坦加州大学伯克利分校[email protected]卡尔·冯德里克哥伦比亚大学[email protected]摘要同时在多种...
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我国大学教师发展机构尚处于起步阶段,本文通过对哥伦比亚大学教学和学习中心进行案例研究,从理念的传播、教师培训、研究生培训、资助和教育技术五个方面剖析其特征,以期对我国大学教师发展机构的建设提供有益的启示...